2º SEMESTRE MATEMÁTICA (investigação e descoberta).

4ª SEQUÊNCIA DIDÁTICA : COM QUE ROUPA?

SENHORES PAIS OU RESPONSÁVEIS.

Mais uma sequência didática se inicia e com ela iremos desfrutar de todos os momentos de aprendizados, e conhecimentos fascinantes. Nunca estivemos tão diante da necessidade de criar, construir, mudar e redimensionar quanto nos encontramos agora, por sabermos que a evolução das crianças depende diretamente da tecnologia no momento atual de Pandemia.

• A intenção educativa e objetiva de acordo com o tema "COM QUE ROUPA?" tem como base os campos de experiência.

• Classificar objetos considerando suas especificidades e ocasião.

• Desenvolver progressivamente habilidades com as mãos ao registar, pintar, rasgar, entre outras possibilidades.

• Compartilhar objetos e espaços com crianças ou adultos.

"Com que roupa? é uma sequência didática, que foi criada uma história envolvendo três personagens que viajaram para o Nordeste- Pedro, seu avô Augusto e sua avó Ana. Nesse passeio, elas ficam em um impasse ao terem de escolher o que vestir, já que levaram algumas peças de modelos parecidos, mas de cores diferentes.

Tenho certeza do imenso esforço que todos estão fazendo, nesse "novo normal" que estamos passando.

Agradeço à colaboração e dedicação de todos!!!!

GRATIDÃO!!! Professora: Adriana Bueno